Cuando hablamos de educación, lo primero que se les viene a la mente es “El colegio”. Del cual muchos padres de familia tienen las esperanzas de que si ellos no pueden corregir a sus hijos suponen que en el Colegio lo van hacer. ¡Pero que sucede en vida diaria y en circunstancias casi irracionales!, sucede que en el colegio los profesores intentan con arduo esfuerzo corregir a los alumnos (debo aclarar que no todos lo hacen) instruyendo a los alumnos, pero ellos ¿Cómo van a entender estas cosas?, si en la realidad del colegio suceden casos distintos a las de su hogar.
Si se intenta corregir a un alumno en no golpear a las niñas, ¿Cómo corregirlo si en su casa su madre es golpeada constantemente por su padre? Este tipo de casos son contradicciones en la mente de un niño o adolescente, que no ayudan a mejorar la educación en valores a los estudiantes de todas las edades.
Si se intenta corregir a un alumno en no golpear a las niñas, ¿Cómo corregirlo si en su casa su madre es golpeada constantemente por su padre? Este tipo de casos son contradicciones en la mente de un niño o adolescente, que no ayudan a mejorar la educación en valores a los estudiantes de todas las edades.
Nuestra educación en el colegio es muy débil, debido a que el gobierno invierte poco (demasiado poco) por la educación y tiene un débil interés en mejorarla, esa realidad resalta a cualquier ojo humano común y corriente. Pero ¿Cómo podemos ayudar en la Educación de los hijos, hermanos o parientes?
La solución a esta pregunta es ofreciendo a los estudiantes sean hijos, hermanos o parientes un clima de ejemplo en el que se apliquen los mismos valores que en el colegio. Evitar los conflictos familiares frente a los hijos. Evitar llegar a la violencia. Aplicar la Ética., que es la practica de los valores.
Este tipo de Educación debe nacer desde los Hogares, esto quiere decir que los padres no deben esperar que el colegio transforme a sus hijos, como si fuera una institución correctora de menores. La educación en valores es la base de toda vida social. El estudiante crecerá entre la multitud y si su educación se basa en la realidad que vive en su hogar educara también a su hijo de la misma manera en la que él fue educado. Por lo tanto el colegio no es la culpable de la mala educación de sus hijos. Ni tiene el poder suficiente para cambiar a su hijo.
La educación en el Perú es mala, es cierto, pero ¿Qué hacemos para mejorarla? Con solo criticar al estado o pedir el aumento de sueldos no quiere decir que la educación mejorara (por parte de los profesores), estos profesores deben ser personas sumamente preparadas y actualizadas en el ámbito pedagógico. Cualquiera no es PROFESOR y mucho menos Maestro.
Nos basamos en las miserias que nos ofrece el estado para poder justificar nuestra ignorancia y mediocridad, cuando la culpa la tenemos nosotros. Hay que dejar atrás ese escudo tonto y burdo que no sirve más que para ocultar el nivel bajo de preparación que poseemos. Mis hermanos menores han sido educados por los mismos profesores que me educaron en aquella época y cabe resaltar que el resultado de su enseñanza ha sido la misma. Los pobres ( y es que me da tanta pena como a mi mismo viéndome en aquellos tiempos) no saben que estudiar finalizando el colegio. No tienen la educación mínima para poder definirse y optar por una educación superior y escoger una carrera. Y si ni siquiera tienen la noción de que carrera escoger, mucho peor es la alternativa de postular e ingresar a una universidad estatal. Que lastima que aun existan profesores mediocres que contribuyan con su mal ejemplo a demostrar que el profesor es cualquier persona, como ellos.
Para concluir con este análisis, puedo decir que no tenemos la base de educación en valores mínima para poder hacer frente a la realidad que nos pide responsabilidad, respeto, solidaridad, etc. Entre otros.
Y por si fuera poco en el colegio los mal llamados profesores que coexisten en sus permanentes puestos siguen con la misma decadente enseñanza, basados en libros antiguos, en métodos y técnicas de la era del guano, y mucho peor, no tienen la intención ni el perfil para ser tutores de un aula. Entonces el resultado que obtienen los colegios por mayoría estatales son masas de futuros obreros, masas de lacras sociales, masas de corruptos marginados.
Yo no estoy de acuerdo de que la culpa total la tenga el estado, la culpa la tenemos nosotros por no demostrar la calidad con que merecemos ser pagados, pero si demostramos pobreza de conocimiento, poca preparación, un nivel de enseñanza desactualizada, entonces como resultado estos profesores deberán ser expulsados de su cargo por deficiencia e ineficacia. La culpa mayor la tienen los padres por no saber educar a sus hijos, por no dar el mínimo ejemplo en el hogar.
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